Технологии БИЗНЕС обучения

1.  Понимание тренерами бизнес задач и личный опыт их решения:

1.1. Опыт создания собственных компаний и мышление собственника.

1.2. Современное, постоянно обновляемое бизнес образование.

1.3. Опыт работы топ-менеджерами на предприятиях различных отраслей.

2.  Разработка структуры тренинга, упражнений и учебных материалов на принципах андрогогики (обучения взрослых):

2.1. Особенности мотивации на обучение и формирования навыков у взрослых:

• баланс теории и получения личного опыта, связанного с профессиональными целями участников;
• особенности процессов получения и обработки информации различными психотипами;
• объем подачи информации с учетом ограничений восприятия и усвоения новых данных;
• обратный порядок обучения – связь любого навыка с конечной целью;
• спиральный принцип формирования сложно - ситуативного поведения;
• фазно-цикличный характер процессов адаптации к изменениям.

2.2. Подведения итогов и закрепление материала в памяти участников.

• активизация навыка саморефлексии;
• получение обратной связи от тренера и других участников.

2.3. Создание пролонгированного конструктивного стресса, мобилизующего участников на практическое освоение материала.

3.  Опыт применения технологий в тренерской деятельности

3.1. Сертификаты бизнес – тренеров от нескольких ведущих российских и европейских школ тренинга

3.2. Не менее 7 лет личного опыта проведения тренингов у каждого тренера. Тренинги различной специализации: бизнес, психологические, спортивные.

3.3. Опыт разработки и реализации программ для ведущих ВУЗов г. Самара (СГЭУ, СГПУ) и корпоративных университетов.

Все эти факторы сформировали уникальное сочетание знаний и навыков команды тренеров, которые

• дают возможность работать со всеми уровнями организационной иерархии и задачами разной функциональной специализации;
• позволяют реализовывать комплекс мероприятий для достижения конкретного финансово измеримого результата, включая предтренинговую диагностику, упражнения и материалы тренинга, консультации участников, итоговую аттестацию, отчеты для дальнейшего развития сотрудников.